“可怕的兩歲”你一定聽(tīng)說(shuō)過(guò)，那么“很棒的兩歲”呢？它們就像一個(gè)硬幣的兩面，讓兩三歲的寶貝又“可恨”又可愛(ài)。今天我們只說(shuō)說(shuō)可愛(ài)的寶貝！ 文/果果媽 兩三歲，是孩子由一個(gè)小寶寶成長(zhǎng)為一個(gè)真正的小人兒的重要時(shí)期——一個(gè)有自己的思想、主意和意愿的人。當(dāng)然，也正是這些東西，造成了這個(gè)年齡的他們?nèi)绱恕安话卜帧�，如此“不�?tīng)話”。那些關(guān)于“可怕的兩歲”的故事——?jiǎng)硬粍?dòng)的壞脾氣和訓(xùn)練上廁所的艱難還有“獨(dú)立自主”的造反，你也許早就聽(tīng)過(guò)一大堆了�？粗约杭业男〖一�，你心里充滿了“懷疑”和“恐懼”�？墒聦�(shí)上，如果我們把我們的注意力過(guò)于放在這些負(fù)面的東西上，我們說(shuō)不定就會(huì)錯(cuò)過(guò)這些兩三歲小東西屬于這個(gè)年齡的最可愛(ài)、最有趣、最棒的精彩。 他們正在學(xué)習(xí)愛(ài) 那個(gè)一直需要你整天關(guān)注和照顧的淘氣任性的小家伙，也開(kāi)始會(huì)愛(ài)你了！ 不少父母一定都有這樣的經(jīng)歷，如果你碰疼了，顯露出難受的表情，他會(huì)給你吹吹，還用小手揉揉；如果你生病躺在床上，他會(huì)過(guò)來(lái)抱你，貼貼你的臉；對(duì)于兩歲半以后的孩子，他們還懂得使用一些關(guān)懷或者詢問(wèn)的話語(yǔ)，來(lái)表示對(duì)你的關(guān)心。為什么孩子除了自己的需求之外，會(huì)開(kāi)始關(guān)注別人了呢？這就是他們自我意識(shí)發(fā)展的結(jié)果。當(dāng)孩子開(kāi)始意識(shí)到自己獨(dú)立的存在時(shí)，他們也同時(shí)會(huì)意識(shí)到自己的情感并體驗(yàn)它們。這就使孩子具備了感受、理解和領(lǐng)悟別人情感的基礎(chǔ)及能力。于是，他們知道你流血了會(huì)疼，他們懂得你因?yàn)殡y過(guò)而落淚，他們也明白，這時(shí)候的你需要安慰。 不過(guò)，單純的善意表現(xiàn)并不能代表一切，同情心和善良的培養(yǎng)還需要慢慢地學(xué)習(xí)和領(lǐng)會(huì)。于是，孩子身邊父母的榜樣就顯得格外重要。因而，如果當(dāng)你的孩子表現(xiàn)出了讓你感動(dòng)和自豪的善意時(shí)，那么你可以同時(shí)偷偷地表?yè)P(yáng)一下自己，這說(shuō)明作為父母的你，給他做了一個(gè)好榜樣。 他們能夠真實(shí)地表達(dá)意愿 當(dāng)孩子嚴(yán)肅而認(rèn)真地對(duì)你說(shuō)“不吃菜，吃白飯！”的時(shí)候，你是不是為這種平等的交流而恍惚？ 常常是在孩子這樣不假思索和掩飾地、尤其是用語(yǔ)言表達(dá)自己“想怎么樣”的時(shí)候，父母?jìng)兗润@喜又“不服“的心情可想而知——“他能說(shuō)出這樣真實(shí)的心意真是可愛(ài)！可他憑什么跟我講條件？還輪得到你想啦？”語(yǔ)言的爆發(fā)性增長(zhǎng)和真實(shí)的意愿，是孩子表達(dá)自我的基礎(chǔ)。大多數(shù)兩歲的孩子已經(jīng)掌握了大約300個(gè)左右的字詞，并且能說(shuō)出3～5個(gè)字的話。而對(duì)于不會(huì)用語(yǔ)言來(lái)表達(dá)的東西，他們便會(huì)采取各種原創(chuàng)的手勢(shì)或聲音，只有你猜對(duì)了，他才能滿意。 因此，多多和孩子交流，不要總是問(wèn)他那些只用“是”或“不是”就可以回答的問(wèn)題，而是用一些諸如“你最喜歡的玩兒積木還是小汽車？”鼓勵(lì)他練習(xí)用語(yǔ)言表達(dá)。平時(shí)把生活中的事物用語(yǔ)言描述出來(lái)（比如“媽媽把冰激凌放進(jìn)冰箱里，它就不會(huì)化了�！保┮灿欣诖龠M(jìn)孩子語(yǔ)言能力的發(fā)展和對(duì)事物的認(rèn)知。 |
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GMT+8, 2024-10-23 20:18
