“哥哥,上午我們跟方老師學習英語,我現(xiàn)在已背熟了10個單詞”“弟弟,下午我們跟黃阿姨學習舞蹈,我已會跳唐老鴨米老鼠了”……7月25日,正在市兒童福利院參加特教康復訓練的同胞兄弟小濤(化名)和小愷(化名)談論與交流各自的學習收獲。 據(jù)了解,第七期困境殘疾兒童“添翼計劃”特教康復訓練項目于7月1日開始實施,本期共有20名困境殘疾兒童參加特教、康復、心理矯正、心理咨詢、感統(tǒng)認知等項目訓練,其中年齡最大的17周歲、最小的7周歲。 “往年都從年初到年底‘一站式’實施項目,特教康復老師壓力較大,還有部分孩子的康復訓練與學習生活有沖突,效果不明顯。”市兒童福利院院長傅春莉說,為了解決參加特教康復訓練孩子的康學矛盾,達到預期訓練效果,今年康復項目實施分兩批進行。第一批參訓孩子有11名,全是在新光實驗學校和普通學校就讀的孩子,特教康復期限為7至9月,新學期上學由市兒童福利院負責接送,放學回來實施特教康復訓練,周末孩子愿意回家的可由父母接回,不愿意回家的在兒童福利院生活;第二批參訓孩子有9名,康復期限為10至12月,主要挑選學齡前困境殘疾兒童,名單正在遴選評估之中。 今年康復項目實施后,市兒童福利院更注重孩子們在院內的業(yè)余文化生活,特教康復老師常常利用休息時間為孩子們輔導功課,社工也經常為孩子們教唱聲樂舞蹈課程,寓教于樂、豐富多彩的文化生活,為孩子們安心接受特教康復訓練打下堅實基礎。 |
GMT+8, 2024-10-26 00:32