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      義烏網(wǎng) 首頁(yè) 親子 學(xué)齡前(3-6年) 查看內(nèi)容

      孩子愛(ài)發(fā)脾氣,冷處理

      2018-4-19 09:04

      摘要: 不少家長(zhǎng)感慨:別看孩子小,脾氣可夠大。近日,新加坡《年輕父母》雜志邀請(qǐng)親子作家賈絲明·韓和雪莉·霍利,就家長(zhǎng)們關(guān)心的問(wèn)題分享經(jīng)驗(yàn),化解孩子的小脾氣! (wèn)題1:“反思角”能讓孩子記住教訓(xùn)嗎?  答:“ ...


      不少家長(zhǎng)感慨:別看孩子小,脾氣可夠大。近日,新加坡《年輕父母》雜志邀請(qǐng)親子作家賈絲明·韓和雪莉·霍利,就家長(zhǎng)們關(guān)心的問(wèn)題分享經(jīng)驗(yàn),化解孩子的小脾氣。

        問(wèn)題1:“反思角”能讓孩子記住教訓(xùn)嗎?

        答:“反思角”對(duì)小一點(diǎn)的孩子比較管用。因?yàn)樾∨笥巡辉鸽x開(kāi)父母,在“反思角”待一會(huì)兒,對(duì)他們來(lái)說(shuō)已經(jīng)是難忘的懲罰。這個(gè)過(guò)程中,孩子能反思自己的錯(cuò)誤,家長(zhǎng)也能冷靜下來(lái),對(duì)雙方都有利。“反思角”應(yīng)設(shè)在一個(gè)安靜、沒(méi)有玩具和零食、安全的地方。每次反思時(shí)間可按孩子年齡設(shè)定,比如3歲孩子,每次發(fā)脾氣后反思3分鐘。

        問(wèn)題2:孩子亂發(fā)脾氣,當(dāng)眾管教好嗎?

        答:如果孩子無(wú)法控制情緒,家長(zhǎng)管教時(shí)應(yīng)該盡可能鎮(zhèn)定,用低聲但嚴(yán)肅的語(yǔ)氣說(shuō)話,比大喊大叫效果好。如果孩子發(fā)脾氣,根本不聽(tīng)大人說(shuō)話,可以暫時(shí)不理睬,或者把他帶到人少的地方,讓其冷靜,事后再講道理。

        問(wèn)題3:學(xué)齡前孩子到商店什么都要買,不買就發(fā)脾氣,怎么辦?

        答:確實(shí)很難說(shuō)服這個(gè)年齡段的孩子,但家長(zhǎng)應(yīng)該堅(jiān)持,不該買的東西堅(jiān)決說(shuō)不,不要中途讓步。孩子會(huì)明白,哭鬧不會(huì)讓他們得到想要的東西,有時(shí)冷處理是最好辦法。

        問(wèn)題4:體罰是不是在教孩子使用暴力?

        答:建議不要體罰孩子。體罰也許能讓孩子當(dāng)時(shí)聽(tīng)話,但那是出于害怕,而不是認(rèn)識(shí)到錯(cuò)誤。很多家長(zhǎng)體罰孩子,不是因?yàn)榉稿e(cuò),而是自己失去理智,這時(shí)需要家長(zhǎng)在“反思角”待一會(huì)兒。

        問(wèn)題5:孩子10歲了,“反思角”不起作用怎么辦?

        答:“反思角”對(duì)大一些的孩子已經(jīng)沒(méi)什么效果了,限制其“特權(quán)”更管用,比如晚上不讓他看電視或取消周末去游樂(lè)場(chǎng)玩。如果限制的事情和孩子的錯(cuò)誤行為相關(guān),效果更好。


        問(wèn)題6:獎(jiǎng)勵(lì)孩子會(huì)不會(huì)讓其形成不良習(xí)慣?

        答:家長(zhǎng)可對(duì)孩子的良好行為加以獎(jiǎng)勵(lì),但獎(jiǎng)勵(lì)應(yīng)和其良好行為結(jié)合在一起。比如孩子很好地克制了情緒,沒(méi)發(fā)脾氣,與其獎(jiǎng)勵(lì)他一盒巧克力,不如給他一個(gè)擁抱,并鼓勵(lì)說(shuō):“你真棒。”▲

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