6、人際交往智能強(qiáng)的寶寶

行為特色：

善于觀察爸媽的喜怒及心情，很早就懂得察言觀色，能識(shí)別他人的情緒變化，善于與他人合作。寶寶能理解他人，并且樂意與他人交往。

具有較強(qiáng)人際交往智能的寶寶是具有社交天賦的寶寶，最喜歡的玩具往往是那些可以滿足他們內(nèi)心對(duì)于領(lǐng)導(dǎo)權(quán)力的渴望，或是抒發(fā)關(guān)愛的玩具。比如他們可以手握一把小小的手槍來領(lǐng)導(dǎo)一堆神情各異的塑料小兵，也可以拿一套小醫(yī)生的診療器材給家里每個(gè)人都來次全身檢查。當(dāng)然，他們更熱愛活生生的小動(dòng)物。在獨(dú)生子女的時(shí)代，寵物是這類寶寶最好的伙伴和玩具。他們?cè)谡疹檶櫸锏耐瑫r(shí)，慢慢培養(yǎng)自己的責(zé)任感與關(guān)懷心，在與寵物朝夕相處的同時(shí)，慢慢積累著自己的愛心。

這類寶寶最愛的游戲也是角色扮演類的，但與語言天賦強(qiáng)的寶寶不同，他們不是為了通過這個(gè)游戲來編一個(gè)完滿的故事，而是更熱衷于支配每個(gè)參與者在游戲中的不同角色。

爸媽的引導(dǎo)：

對(duì)于這類寶寶，在游戲過程中爸媽應(yīng)該讓他們?nèi)�學(xué)會(huì)關(guān)懷別人，發(fā)現(xiàn)別人的長(zhǎng)處，而不是僅僅沾沾自喜于寶寶的交際能力。

7自然觀察智能強(qiáng)的寶寶

行為特色：

喜歡觀察、收集自然物，喜歡了解生物界，喜歡看各種介紹神奇自然的電視節(jié)目。善于觀察事物，他們的眼睛能夠發(fā)現(xiàn)周圍世界許多有趣的事物。對(duì)動(dòng)物或植物特別有好感，有著無窮的好奇心去探究自然。喜歡提問題，喜歡動(dòng)手操作去驗(yàn)證自己的想法和觀念。

自然觀察智能強(qiáng)的寶寶鐘情于“活物”，相對(duì)于玩具而言，他們更喜歡有生命的東西。他們喜歡花園，更愛動(dòng)物園和植物園，哪怕是小區(qū)里偶然遇到別人家的寵物也能讓他念叨好幾天�？梢哉f這類型的寶寶是不需要玩具的，他們的玩具就是小貓、小狗、小蟲、小魚、小花、小草……他們最熱衷的游戲就是喂小動(dòng)物、給盆景澆水。與其給他買玩具，不如讓他養(yǎng)點(diǎn)小寵物或種些花草，肯定更讓寶寶喜歡。

具有較高自然觀察智能的寶寶屬于實(shí)干家，總是喜歡親自動(dòng)手去驗(yàn)證，往往不聽爸媽提供的指導(dǎo)而只相信自己的實(shí)驗(yàn)結(jié)果。

爸媽的引導(dǎo)：

不要因?yàn)橄优K而不讓寶寶接觸動(dòng)植物，這樣只會(huì)磨滅寶寶的熱情。爸媽亦要給寶寶正確的指導(dǎo)，免得喂得太多、太勤而把小動(dòng)物撐死，水澆得太多而使植物的根爛掉枯萎。不要替寶寶做太多事，要鼓勵(lì)他實(shí)踐，及時(shí)幫寶寶總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。

最后，我們來說說內(nèi)省智能，這是自我反省的能力，能正確認(rèn)識(shí)自己的長(zhǎng)處和短處，把握自己的情緒、意向、動(dòng)機(jī)、欲望，對(duì)自己的生活有規(guī)劃，能自尊、自律，會(huì)吸取他人的長(zhǎng)處，喜歡獨(dú)立工作，有自己選擇的空間。對(duì)寶寶而言，自我意識(shí)正在生成，此時(shí)的內(nèi)省智能還不是十分顯露。