對(duì)孩子如下的幾種行為，一定要及時(shí)制止，絕不能心慈，更不能把寬容演變成縱容。

得不到想要的就動(dòng)手

場景：孩子們?cè)谕嫔匙�，其中一個(gè)搶起小伙伴的玩具推土機(jī)，對(duì)方未給就一口咬向?qū)Ψ降男∈�。結(jié)果，推土機(jī)如愿到手。

達(dá)標(biāo)做法：對(duì)咬人的孩子，父母一定要嚴(yán)肅批評(píng)，對(duì)小朋友造成了傷害，必須讓他親自道歉；同時(shí)，讓他明白，小朋友如果不愿意把玩具借給自己玩，他應(yīng)該學(xué)會(huì)接受這種拒絕。

除了批評(píng)和講道理，一定的懲罰必不可少，并將與懲罰相反的待遇呈現(xiàn)在他眼前：呵護(hù)和安撫被咬的孩子。從而讓孩子懂得，攻擊他人不但不可能得逞，也得不到任何好處。

有興趣的東西“順手牽羊”

場景：孩子給你看一雙袖珍水晶鞋，告訴你那是從小朋友家的地上撿的。

達(dá)標(biāo)做法：立即帶孩子歸還物品，讓他親自道歉：“對(duì)不起，我把你的東西拿回家玩了，現(xiàn)在還給你，請(qǐng)?jiān)�諒。”借助“物歸原主”的過程，讓孩子學(xué)會(huì)勇于承認(rèn)錯(cuò)誤。

三四歲的孩子沒有“物權(quán)”概念和所屬意識(shí)，自認(rèn)為喜歡的、想要的就都是自己的。對(duì)此，父母千萬不要采取“下不為例”的態(tài)度。記住那句古話：勿以善小而不為，勿以惡小而為之。