玩具是伴隨孩子成長的重要組成部分，卻也往往讓家長比較頭疼：市場上的玩具往往價(jià)格不菲，該如何選擇，既有助于孩子成長，又不至于亂花錢呢？記者在近日于廣州召開的第21屆廣州國際玩具及模型展覽會(huì)上采訪專家了解到：小玩具里還真有“大學(xué)問”。

　　家長心聲：買玩具讓人頭疼

　　寶寶的心思你別猜

　　為開發(fā)寶寶的智力，王小姐在寶寶只有兩三個(gè)月的時(shí)候就買了一堆的搖鈴、牙膠什么的�？僧�(dāng)時(shí)寶寶并不怎么感冒。現(xiàn)在孩子快八個(gè)月了，卻突然喜歡起這些能弄出響的東西來。“早知道我晚些買，還能更對(duì)上孩子的胃口�！�

　　“一車”玩具買了再說  

　　自打懷孕起，Linda就成了購物網(wǎng)站的“常客”，孩子的小衣服、奶瓶奶粉……全都是在網(wǎng)上買的�，F(xiàn)在寶寶兩個(gè)多月了，Linda又開始在網(wǎng)上買玩具，一買就是“一大車”。同事問道：“你知道孩子喜歡玩嗎？”Linda說：“不知道，應(yīng)該會(huì)吧�！笨墒腔氐郊也虐l(fā)現(xiàn)，很多玩具寶寶一點(diǎn)都提不起興趣。

　　患上“買玩具強(qiáng)迫癥”

　　生下冰冰后，媽媽阿月幾乎每周都要去一次玩具商店給冰冰買新玩具。看到別的小朋友手里拿著什么新玩具，阿月恨不得馬上去商場給冰冰買個(gè)一樣的。為此，阿月每個(gè)月差不多要花掉自己一半的工資，自己也覺得“太貴了承受不起”，可又沒法控制自己讓冰冰“擁有最幸福的生活”的愿望。

　　專家建議：小玩具，大學(xué)問

　　談到現(xiàn)在的玩具市場，廣東省學(xué)前教育專委會(huì)游戲與玩具研究部常務(wù)副主任劉軍介紹，發(fā)達(dá)國家的玩具商在設(shè)計(jì)玩具之前會(huì)充分參考來自幼兒園、大學(xué)教授等專業(yè)人士的意見，為不同年齡階段的孩子設(shè)計(jì)出最適合的玩具。而目前我國并沒有相關(guān)的玩具生產(chǎn)體系，多半是照抄進(jìn)口玩具的設(shè)計(jì)，而且選材的質(zhì)量堪憂。因此家長在選擇玩具時(shí)應(yīng)仔細(xì)甄別，為孩子選出最適合的玩具。

　　四類玩具 各有專攻

　　據(jù)劉軍介紹，市面上林林總總的玩具，可以大致分為四類。家長可以照這些類別幫孩子選玩具。

　　教學(xué)類：現(xiàn)在類似字母、數(shù)字的學(xué)習(xí)型玩具很受家長的喜歡，不過其實(shí)這種玩具對(duì)于較小的孩子吸引力有限。孩子兩歲以后可以選擇。

　　伙伴類：“娃娃公仔”類玩具看似簡單，卻一直深受孩子喜歡�！昂⒆觽冇X得娃娃、小熊和自己一樣是有生命、能交流的�！彼�起到陪伴孩子的作用，有益于情商培養(yǎng)。

　　生活體驗(yàn)類：給小朋友設(shè)計(jì)的小鍋、小碗讓孩子在玩耍的過程中體驗(yàn)和模仿生活�！昂⒆拥哪７滦院軓�(qiáng)，此類玩具可以幫助他們學(xué)到很多生活里的知識(shí)�！�

　　商業(yè)類：市場上還有一些動(dòng)畫片中的公仔，這些玩具更多的是起陪伴小朋友的作用，價(jià)格較高，家長可有所取舍。

　　結(jié)合孩子發(fā)展“關(guān)鍵期”

　　“關(guān)鍵期”理論認(rèn)為，在不同的年齡和月齡，孩子發(fā)展的側(cè)重點(diǎn)不同，家長應(yīng)盡量結(jié)合孩子發(fā)展的關(guān)鍵期來選擇適合的玩具。

　　0~2歲：視聽覺關(guān)鍵期，能刺激孩子智慧動(dòng)作發(fā)展的玩具是最佳選擇。

　　3~4歲：形象思維發(fā)展的關(guān)鍵期，這一階段可幫助孩子選擇公仔、生活用品類玩具。4歲左右的孩子進(jìn)入了“閱讀敏感期”，家長還要多給孩子講故事。

　　5~6歲：邏輯思維發(fā)展的關(guān)鍵期，孩子開始依靠語言來理解事物。因此這個(gè)階段是引導(dǎo)孩子發(fā)展初步邏輯思維的最佳時(shí)機(jī)，家長可以多選擇教學(xué)類、益智類的玩具。

　　玩具并非越貴越好

　　“現(xiàn)在市場上遙控類玩具價(jià)格最高，但這類玩具對(duì)孩子的大腦和身體發(fā)育的幫助其實(shí)并不大�！庇袑＜抑赋�，“玩具要選擇適合的，并非越貴、越多越好。其實(shí)，對(duì)于孩子的成長來說，家長了解孩子成長的規(guī)律比給孩子花大價(jià)錢買玩具更有意義�！�

　　有益又不貴的好玩具推薦

　　陀螺：怎樣讓陀螺旋轉(zhuǎn)？這需要依靠較強(qiáng)的智慧動(dòng)作。用小手旋轉(zhuǎn)所牽引的肌肉動(dòng)作大大多于和復(fù)雜過電動(dòng)遙控玩具。

　　折紙、撕紙、剪紙：彩色手工紙價(jià)格不高，玩法卻千變?nèi)f化。年齡較小的孩子可以任意撕紙，在其中感受創(chuàng)造和行動(dòng)的快樂。而折紙、剪紙都是很好的鍛煉精細(xì)動(dòng)作、培養(yǎng)想象力和創(chuàng)造力的方法。

　　沙子：玩沙子是很有創(chuàng)造力的活動(dòng)，市場上有比較干凈的彩泥，都是很好的玩具。

　　電腦：很多家長都會(huì)有這樣的發(fā)現(xiàn)：只要一看見家長在弄電腦，孩子的興趣一下子就會(huì)被吸引過來�！皩�(shí)際上，在電腦上打字和操作都是智慧動(dòng)作，但家長可讓孩子玩玩電腦，但需要注意時(shí)間應(yīng)控制在15分鐘內(nèi)。”

　　此外，跳棋、撲克牌、吹泡泡都是物美價(jià)廉的益智玩具，跳棋有助于培養(yǎng)孩子的空間思維能力。

　　解決“玩具垃圾”的小建議

　　鄰里間玩具共享

　　由于自身的發(fā)展特點(diǎn)，孩子的興趣濃厚，但不容易集中，因此有新鮮感的玩具才最能吸引孩子，時(shí)間一長孩子就玩膩了。因此家長不需給孩子買特別貴的玩具，更加要注意不要一次性買很多玩具，這會(huì)讓孩子有一種眼花繚亂的感覺，而很快失去興趣后家長又要花很多錢再買新的了。

　　“在鄰里或朋友之間玩具共享是一個(gè)很好的辦法�！睂＜艺劦�，這樣不僅可以促進(jìn)孩子的社交能力，又能很好地解決一邊是堆積如山的玩具垃圾，一邊又要花大價(jià)錢繼續(xù)購買的兩難問題。