屢戰(zhàn)屢敗的迪迪爸媽

      癥結(jié)：父母不敵孩子的壓力

      “我害怕好黑好黑的夜!”

      “我半夜里會被妖怪吃掉的!”

      “我夜里會做可怕的夢!”

      “沒有爸爸媽媽在我身邊，我睡不著!”

      …………

      當爸爸媽媽要和迪迪分床睡的時候，平時一向不愛說話的迪迪竟能擺出那么多的理由!可爸爸媽媽分床睡的決心似乎是下定了。

      于是迪迪使出了最后一招，拼命哭鬧，誰勸都沒有用。

      爺爺奶奶的心動了，媽媽的心軟了，孤軍作戰(zhàn)的爸爸也舉起了白旗。一次精心策劃的分床計劃就這樣被瓦解。更為糟糕的是，經(jīng)過這一次分床大戰(zhàn)，迪迪總結(jié)出了豐富的“作戰(zhàn)”經(jīng)驗，每當爸爸媽媽提到要與他分床，他就大聲哭鬧，有時還以不吃飯要要挾。

      到目前為止，迪迪還牢牢堅守著父母被窩里那塊屬于自己的根據(jù)地。

      點評分析

      對于父母來說，與孩子分床最大的障礙來自于孩子的反抗，孩子會使用各種看家本領來斗爭。如果父母本來就對要不要與孩子分床心存疑慮，再經(jīng)孩子這么一折騰，多半會立即打消分床的念頭。對于本來想與孩子分床，但意志不夠堅定的父母來說，也往往會知難而退。其實，這主要是因為大人沒有解決好孩子分床睡的心理問題。

      應對策略

      幼兒對陌生環(huán)境或多或少會心存恐懼，家長們在分床前要先從思想上解除孩子的顧慮，比如告訴孩子自己就在他身邊不遠處，隨喊隨到，世界上并不存在大妖怪等。

      讓孩子與獨睡的孩子接觸，用榜樣的力量來感染他們。分床前，最好按孩子的喜好布置一張小床或小房間，在床周圍貼上孩子喜歡的圖片，如果有必要，還可以貼上爸爸媽媽的照片，讓孩子感到自己還像過去一樣處在熟悉的睡眠環(huán)境中。

      選擇什么樣的時機分床很重要。不妨選擇一些特殊的日子，比如生日、暑假、開學第一天等日子分床，這些日子往往容易為孩子所接受。

      在分床開始時，家長可以在睡前陪孩子說說話、講講故事、當著孩子的面重新關緊窗子，使孩子緊張的情緒慢慢放松下來，并且要等孩子睡著后再離開。

      如果孩子能夠接受獨睡，應當適時鼓勵。此外，爸爸媽媽還應當靈活機動，當孩子遇到生病等挫折時，可以讓孩子跟大人睡上一宿半宿，從而撫慰他們“受傷”的心靈。