英國政府日前發(fā)布的一份報告顯示,不少英國教師會在工作中使用人工智能(AI)工具以節(jié)約時間。 據(jù)英國《每日郵報》28日報道,這次調查共收到來自中等以及高等教育機構的567名教師回復。結果顯示,老師會使用包括ChatGPT在內的AI工具批改作業(yè)、給學生寫郵件、寫評語、在社交媒體發(fā)帖等。一名老師甚至利用AI技術開發(fā)了一個平臺,專門用于對學生進行評估和提供反饋。另外,還有老師利用AI工具幫助學生解釋概念、舉例子等。 教育技術專家梅爾·帕克說,人工智能可以為教師節(jié)約大量時間,而這些時間可以用來加強與學生的面對面交流。 艾倫·圖靈研究所負責政策與戰(zhàn)略研究的摩根·布里格斯說,人工智能可以通過多種方式使教育行業(yè)受益,但與此同時,需重視它帶來的風險,如過度依賴、侵權、錯誤信息傳播等問題。 |
GMT+8, 2024-10-24 02:35