到山區(qū)26縣當(dāng)駐村教練、進(jìn)義烏國際商貿(mào)城掘金TikTok……暑期將至，義烏工商職院不少大學(xué)生早已將自己的假期安排得滿滿當(dāng)當(dāng)。

近年來，義烏市婦聯(lián)搭建平臺，依托浙江省巾幗共富工坊服務(wù)中心，孵化女大學(xué)生創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目，聯(lián)合義烏工商職院通過試點(diǎn)專業(yè)，校、地、企合作產(chǎn)教融合，將學(xué)校人才培養(yǎng)與鄉(xiāng)村振興、共同富裕緊密結(jié)合，打造校園“共富直播間”，并先后成立“工商云創(chuàng)客”“共富幫幫團(tuán)”，幫7個(gè)省52個(gè)對口支援縣、省內(nèi)26個(gè)縣做好物推薦、銷售農(nóng)副產(chǎn)品，促鄉(xiāng)村振興、共同富裕。

駐村教練辟出助農(nóng)新路

在市婦聯(lián)的牽線搭橋下，義烏工商職院通過試點(diǎn)市場營銷專業(yè)，將專業(yè)建設(shè)和課程改革與社會需求緊密結(jié)合，通過“政校企”聯(lián)動(dòng)打造“共富直播間”，以“需求導(dǎo)向、平臺搭建、人才培育、項(xiàng)目孵化”的合作新模式，深化產(chǎn)教融合、政校聯(lián)合，既解決了大學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)難的問題，又發(fā)揮了高校在人才培養(yǎng)、科技創(chuàng)新等方面的優(yōu)勢。

通過課堂對大學(xué)生的數(shù)字營銷技術(shù)和中國結(jié)編織技術(shù)等進(jìn)行培養(yǎng)，選送優(yōu)秀學(xué)生與農(nóng)戶、商戶、山民對接，在全國共富助農(nóng)助商浙江基地平臺上，分別開展助農(nóng)“直播+新農(nóng)人轉(zhuǎn)型升級項(xiàng)目”、助商“直播+雞毛換糖轉(zhuǎn)型升級項(xiàng)目”、助閑“直播+一根紅繩項(xiàng)目”。市婦聯(lián)相關(guān)負(fù)責(zé)人介紹，“00后”大學(xué)生送教磐安雙溪鄉(xiāng)落戶以來，紅色編織遍及八婺大地，這套“家門口創(chuàng)富模式”還被成功復(fù)制到千里之外的四川丹巴、巴州和山東德州，累計(jì)帶動(dòng)3萬余人就業(yè)，還培育了近300名“土教授”。

“年輕的女大學(xué)生教練們幫扶對象遍及7個(gè)省52個(gè)對口支援縣，為廣西海鴨蛋、貴州午橙、新疆香梨膏、楊山西瓜、蘭溪楊梅尋找銷路，還為義烏的果農(nóng)、瓜農(nóng)、糖農(nóng)們開展直播訓(xùn)練，協(xié)助其開展數(shù)字營銷策劃與直播銷售，創(chuàng)下過7天賣出10萬單庫爾勒香梨、3天賣出13噸西瓜、1天賣出42萬斤柑橘等業(yè)績，更為蘭溪馬澗楊梅打造了一條‘紫色誘惑’采摘線�！闭f起駐村女大學(xué)生教練們的成績，該負(fù)責(zé)人如數(shù)家珍。

大學(xué)生“掘金”直播電商

近日，在義烏國際商貿(mào)城一區(qū)商戶丁杏娟的飾品店鋪里，十幾個(gè)義烏工商職院的學(xué)生，正熱情地在“海外版抖音”TikTok直播間，用英語、法語、韓語、葡萄牙語、西班牙語為十多款玻璃珠賣力“吆喝”。丁杏娟告訴記者，到了月底結(jié)算工資時(shí)，表現(xiàn)好的同學(xué)能拿到過萬元收入。

這是義烏大學(xué)生結(jié)合小商品特色為結(jié)對商戶開展直播營銷的一個(gè)縮影。去年，針對義烏部分在疫情中庫存積壓又不擅長數(shù)字營銷的商戶，由金華市婦聯(lián)指導(dǎo)，義烏市婦聯(lián)攜手義烏工商職院打造的“直播+雞毛換糖”項(xiàng)目正式開班，迎來首批32名大學(xué)生與30位經(jīng)營商戶，為義烏電商發(fā)展培育人才，推動(dòng)傳統(tǒng)市場轉(zhuǎn)型升級。在大學(xué)生“老師”手把手耐心指導(dǎo)下，結(jié)對商戶掌握了直播技能，不僅解決了積壓庫存，還讓產(chǎn)品有了更大的銷量。

與此同時(shí)，義烏工商職院創(chuàng)業(yè)導(dǎo)師們積極開展課程改革，將課程內(nèi)容與項(xiàng)目需求結(jié)合。《直播營銷實(shí)訓(xùn)》增加學(xué)生直播營銷技能，并運(yùn)用到助農(nóng)助商助閑項(xiàng)目中；《商品認(rèn)知實(shí)訓(xùn)》讓學(xué)生了解各類小商品，更能結(jié)合小商品特色為結(jié)對商戶開展直播營銷；《商務(wù)禮儀與溝通》讓學(xué)生了解中國結(jié)傳統(tǒng)文化，掌握中國結(jié)編織技藝，學(xué)會設(shè)計(jì)商務(wù)活動(dòng)方案，提升與農(nóng)戶、商戶、匠人的溝通技巧。所有技能技術(shù)面向?qū)�業(yè)全體學(xué)生開展教學(xué)，從中選拔優(yōu)秀學(xué)生結(jié)對農(nóng)戶、商戶和村民，進(jìn)行“一對一”的教學(xué)和指導(dǎo)。以一個(gè)專業(yè)的學(xué)生來背書，讓“三助”事業(yè)有更多的后備力量，可持續(xù)性發(fā)展，可復(fù)制。