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      全民讓“道”高考

      2011-6-8 17:15

      摘要: 2011年高考今日正式拉開大幕,全國共計約933萬考生趕考。交通管制、工地禁聲,甚至給送考車輛輕微違法“開綠燈”,可謂全民總動員為高考護航。高考不僅僅是在考學生、更是在考家長、考社會。報名考生的減少和錄取率的 ...

      2011年高考今日正式拉開大幕,全國共計約933萬考生趕考。交通管制、工地禁聲,甚至給送考車輛輕微違法“開綠燈”,可謂全民總動員為高考護航。高考不僅僅是在考學生、更是在考家長、考社會。報名考生的減少和錄取率的提高,絲毫沒有弱化“全民高考”的態(tài)勢,反而愈演愈烈,令人深思。

      高考一到全民讓“道”

      社會各界保障力度空前

      今天是端午節(jié)后第一個工作日,各大城市考生勢必面臨交通壓力。對此,多地出臺高考保障方案,提前發(fā)布交通管制措施。值得一提的是,北京高考期間接送考生的車輛將不受“尾號限行”的限制。北京、深圳等地還規(guī)定,送考車輛輕微違法將不處罰。

      除上述官方層面的保障舉措之外,民間也發(fā)起一系列活動力?忌槙弛s考。其中,有上百個城市參與的“愛心送考”活動最受關注。在交通管理部門的支持下,高考期間,乘坐貼有“愛心送考”標志的車輛可優(yōu)先通行。

      除交通保障外,考生的休息保障也成為各界關注并努力的著力點。北京、廣州、杭州、太原、南寧等多地對施工工地做出限制。北京規(guī)定高考期間考點周邊500米工地全天“禁聲”,廣州高考期間夜間施工擾民將被罰款萬元。多地交通系統(tǒng)也被要求“禁聲”,英語(論壇)聽力考試期間,武漢輕軌將全線停運。

      此外,一些微觀層面上的規(guī)定也頗引人眼球。北京要求監(jiān)考員注意儀表,為不影響考生應答,部分區(qū)縣要求監(jiān)考員不得穿高跟鞋、噴香水,衣著也要得體,避免“薄、露、透”。

      九成家長患“恐高癥”

      “不擇手段”加重考生壓力

      一項調查顯示,高考臨近,有90%的考生家長患上了“恐高癥”。甚至有家長因為擔心孩子的高考,已經無法正常投入自己的工作。

      剛剛過去的端午節(jié),不少考生家長紛紛到考場附近餐廳 “踩點”,尋找“高考保姆”,租“高考專車”。部分家長更是告假送考陪考,并不惜重金搶訂考點周邊星級賓館,甚至有性急父母早在4個月前就預訂好房間。

      在高考訂房中,有許多家長特意挑選尾號為7的房間,不要帶8的,因為“七上八下”。有些家長還指明不要帶3和4的房間,因為有“不三不四”的意思。一些酒店賓館為了照顧部分家長和考生的特殊心理需求,甚至臨時改變一些房間號,將尾數(shù)8的房間號碼全部更換。

      在對待孩子高考問題上,家長的迷信程度遠不止于此。一些家長想幫忙卻使不上勁,就開始尋找“偏方”,幾乎涉及衣、食、住、行方方面面。其中,燒香拜佛、購買紅色衣服等都是比較流行的做法。

      在“望子成龍、望女成鳳”的觀念下,隨著社會競爭日趨激烈,面對高考,部分家長的心理壓力甚至超過了考生。更有甚者不堪心理重負,做出一些極端行為。專家直言,很多孩子的壓力就來自家長,高考減壓,家長們應該從自己開始。

      過分關注令高考成“全民戰(zhàn)爭”

      “獨木橋”何時能變“立交橋”

      每年6月,全民集體進入高考語境,一切為高考讓路。原本一場屬于學生的“個體大考”,演繹成了考全民、考社會、考政府的“國家第一大考”這幾乎是一場現(xiàn)代“全民戰(zhàn)爭”。一項調查顯示,近九成人認為當前社會對高考“過分關注”,應報以平常心,不必“全民助考”。

      近年來,隨著中國高校擴招政策的不斷推進落實,出現(xiàn)了高考參考人數(shù)減少、高考錄取率提高、考生選擇多樣化等一系列新現(xiàn)象,但為何各界對高考的關注度仍然高燒不退,“全民高考病”一年甚過一年呢?

      家長表示,雖然擴招政策之下的高校錄取率較高,但是大學教育質量良莠不齊,優(yōu)質教育資源稀缺,加之就業(yè)競爭日趨激烈,因此都希望自己的孩子能進入到一個更好的高校,接受更好的高等教育,為孩子的發(fā)展增加籌碼。

      學者稱,高考壓力之所以那么大,歸根結底是因為中國大學本身就是一條“獨木橋”。改革那么多年,教育“市場”仍然沒有開放,以至中國大學提供的優(yōu)質高等教育嚴重供不應求。

      在高等教育已實現(xiàn)“大眾化”的今天,70%以上的考生都能上大學,然而他們卻并不是沖著“上大學”去的,而是都希望“讀名!保菐资攸c院校的招生規(guī)模加起來只有幾十萬。同時,目前探索的自主招生制度中,高校占據(jù)了絕對強勢;與之相應的考生自主選擇權卻未見彰顯,所以競爭必然更激烈。

      2010年公布的教育規(guī)劃綱要中提出:搭建終身學習“立交橋”,提供多次選擇機會,健全寬進嚴出的學習制度,辦好開放大學。但愿綱要中勾畫出中國高等教育未來的美好藍圖,能夠盡早實現(xiàn),讓高考這座“獨木橋”真正變成“立交橋”。

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      GMT+8, 2024-10-23 13:29

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